Les passerelles entre \u00e9ducation nationale et \u00e9ducation populaire souffrent elles aussi de la politique actuelle. Elles sont pourtant tellement n\u00e9cessaires. Une tribune de Damien Boisset, acteurs associatif et militant d’\u00e9ducation populaire.<\/p>\n
\u00c7a va de plus en plus mal\u2026 Qui n’a pas dit, entendu, pens\u00e9 ou ressenti \u00e7a r\u00e9cemment ? Dans l’\u00e9cole, autour de l’\u00e9cole, mais aussi – le lien est aussi important qu’oubli\u00e9 des revendications – dans l’acc\u00e8s aux loisirs, et un cran au-dessus dans l’action sociale, la sant\u00e9, l’acc\u00e8s aux droits fondamentaux. Alors \u00ab\u00a0Avant, c’\u00e9tait mieux\u00a0\u00bb\u00a0?<\/p>\n Oui, sans l’ombre d’un doute. Sauf que celui qui \u00e9crit cela n’est pas un instit-hussard de 80 ans, mais un acteur associatif de 40 balais. Et \u00ab\u00a0avant\u00a0\u00bb, ce n’est pas forc\u00e9ment la fin du 19\u00e8me si\u00e8cle ou le Petit Nicolas. Associations, Etablissements, m\u00eame combat\u00a0?<\/p>\n Le monde associatif est historiquement un compagnon de l’\u00e9cole depuis 150 ans. De tout temps, il a \u00e9t\u00e9 un vivier pour trouver des comp\u00e9tences et des id\u00e9es, mais aussi des bulles de libert\u00e9 pour l’expression d’engagements \u00e9ducatifs forts. Rencontrer des profs ou des chefs d’\u00e9tablissement est devenu tr\u00e8s tr\u00e8s compliqu\u00e9<\/strong>. Je ne parle pas l\u00e0 de les solliciter pour leur vendre quoi que ce soit \u2013 sur ce point d’ailleurs les groupes industriels et autres lobbies sont les bienvenus comme le montre certains partenariats nationaux. Avoir un temps d’\u00e9change et de travail sur des sujets b\u00e9nins tels que la x\u00e9nophobie, la culture, les relations aux familles et aux quartiers populaires, les discriminations ethniques, etc., rel\u00e8ve du parcours d’obstacle, sans aucune garantie. Ce qui se fait l’est \u00e0 la marge, et de plus en plus. Pr\u00e9cieuses exceptions.<\/strong> <\/p>\n Il ne s’agit pas l\u00e0 de mauvaise volont\u00e9, d’appr\u00e9hension, d’ing\u00e9rence, non, simplement d’un isolement patiemment construit, qui emp\u00eache aussi la cr\u00e9ation de front de refus, de passerelles entre professionnels et citoyens convaincus de certaines urgences \u00ab\u00a0oubli\u00e9es\u00a0\u00bb par les pouvoirs en place. <\/p>\n De part et d’autre le champ des possibles s’est r\u00e9duit. Mais les id\u00e9es et les savoir-faire sont encore l\u00e0. Alors, on fait quoi\u00a0?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Les passerelles entre \u00e9ducation nationale et \u00e9ducation populaire souffrent elles aussi de la politique actuelle. Elles sont pourtant tellement n\u00e9cessaires. Une tribune de Damien Boisset, acteurs associatif et militant d’\u00e9ducation populaire.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[130],"tags":[],"class_list":["post-5221","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-enseignant-un-metier-en-mutation-temoignages"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5221","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5221"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5221\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5221"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5221"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5221"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nEn gros, on s’enfonce, en pleine conscience, fa\u00e7on bourbier ou mar\u00e9cage. Les grandes gr\u00e8ves de l’automne 2011 – longues et vaines tant elles \u00e9taient clairsem\u00e9es, sorte de ballades urbaines pour gens de gauche – sont bien loin… L’anesth\u00e9sie est galopante, le travail de sape men\u00e9 depuis une dizaine d’ann\u00e9es fonctionne.<\/strong><\/p>\n
\nIl y a une douzaine d’ann\u00e9es, travailler avec les personnels de l’Education nationale pour les gamins de ce pays, et plus particuli\u00e8rement ceux des quartiers populaires, \u00e9tait possible, bienvenu, encourag\u00e9. Sans que tout soit rose, l’id\u00e9e d’une co-\u00e9ducation \u2013 parents, profs, acteurs associatifs sociaux et culturels\u2026 – \u00e9tait dans l’ordre des choses. Une vision et des pratiques pas forc\u00e9ment partag\u00e9es par tous, mais r\u00e9elles, et tout sauf inutiles ou st\u00e9riles. Des actions magnifiques \u2013 visibles ou non \u2013 ont vu le jour, avec des r\u00e9sultats, un souffle, de la vie\u00a0!
\nL’ordre des choses a chang\u00e9, avec des relents qui n’augurent pas d’une formation de citoyens ouverts et critiques mais bien d’un march\u00e9 de la prestation scolaire\u00a0; ce n’est pas tout \u00e0 fait pareil. <\/strong><\/p>\n
\nIl se dess\u00e8che \u00e0 grand renfort de coupes budg\u00e9taires et de carcans administratifs, miroir pr\u00e9caire du monde enseignant.<\/p>\n