{"id":4190,"date":"2009-07-01T00:00:00","date_gmt":"2009-06-30T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.muchomaas.com\/le-trucage-des-chiffres-44190\/"},"modified":"2009-07-01T00:00:00","modified_gmt":"2009-06-30T22:00:00","slug":"le-trucage-des-chiffres-44190","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archives.regards.fr\/?p=4190","title":{"rendered":"Le trucage des chiffres (4). Education : Une meilleure efficacit\u00e9 \u00e0 un moindre co\u00fbt?"},"content":{"rendered":"<p class=\"post_excerpt\"> La r\u00e9action de Tristan Poullaouec, sociologue <\/p>\n<p>Deux banderoles qui se c\u00f4toient dans un long cort\u00e8ge de manifestants cet hiver \u00e0 Nantes : \u00abNous ne sommes pas des statistiques !\u00bb, affirme un collectif d&#8217;enseignants et de parents d&#8217;\u00e9l\u00e8ves d&#8217;une \u00e9cole primaire r\u00e9clamant la suppression de la \u00abbase-\u00e9l\u00e8ves\u00bb qui rend possible le fichage national des \u00e9coliers. \u00abSauvons la statistique publique !\u00bb, affichent \u00e0 quelques pas des agents de l&#8217;Insee en lutte contre leur d\u00e9localisation et pour leur ind\u00e9pendance face au pouvoir politique. Un m\u00eame d\u00e9fil\u00e9, mais deux conceptions bien diff\u00e9rentes de l&#8217;utilit\u00e9 des chiffres de l&#8217;\u00e9ducation. Rendez-vous manqu\u00e9 ou profond malentendu ? Comme le notent les auteurs, la suppression de la profession des parents dans la \u00abbase-\u00e9l\u00e8ves\u00bb emp\u00eachera aussi des progr\u00e8s dans la connaissance des in\u00e9galit\u00e9s scolaires, en rendant difficile de \u00abv\u00e9rifier comment le choix des \u00e9coles, dans le cadre d&#8217;une carte scolaire assouplie, et la r\u00e9ussite scolaire vont varier et \u00e9voluer en fonction de l&#8217;origine sociale\u00bb.<\/p>\n<p>Les statisticiens de l&#8217;Education nationale sont bien plac\u00e9s pour expliquer comment le ministre et ses communicants font parler les chiffres comme des marionnettes, bloquant ici la publication de telle Note d&#8217;information embarrassante sur les m\u00e9diocres performances des \u00e9coliers en lecture, en orthographe et en calcul, abandonnant l\u00e0 un indicateur pour un autre afin de minimiser les effets de la r\u00e9duction du nombre d&#8217;enseignants au coll\u00e8ge et au lyc\u00e9e, ou emp\u00eachant encore la pr\u00e9vision des effectifs d&#8217;\u00e9coliers quand la reprise d\u00e9mographique plaide pour le recrutement de nouveaux enseignants&#8230; Tous les \u00e9tudiants en sciences sociales doivent l&#8217;apprendre : si les chiffres ne parlent jamais d&#8217;eux-m\u00eames, ils s&#8217;inscrivent toujours dans des argumentations.<\/p>\n<p>Outils de gouvernement ou outils de preuve, selon la distinction propos\u00e9e par Alain Desrosi\u00e8res (1), les statistiques sont des points d&#8217;appui \u00e0 la fois pour conna\u00eetre et pour convaincre. C&#8217;est pourquoi il ne faut pas laisser le monopole des pr\u00e9cieuses donn\u00e9es quantitatives du minist\u00e8re \u00e0 ceux qui le dirigent. La controverse sur les statistiques scolaires a le m\u00e9rite d&#8217;illustrer le \u00abtri s\u00e9lectif des donn\u00e9es\u00bb r\u00e9alis\u00e9 ici au service des \u00e9conomies budg\u00e9taires et de la mise en concurrence. Tous les partisans de la d\u00e9mocratisation scolaire doivent pouvoir en revanche s&#8217;approprier et recycler ces m\u00eames donn\u00e9es pour en faire meilleur usage. Elle invite ainsi au d\u00e9bat raisonn\u00e9 entre usagers et producteurs de la quantification publique. <\/p>\n<p>[[1. Alain Desrosi\u00e8res est l&#8217;auteur de<em> La politique des grands nombres, Histoire de la raison statistique, <\/em> \u00e9d. La D\u00e9couverte.<br \/>\n]]Paru dans<em> Regards <\/em> n\u00b063, \u00e9t\u00e9 2009<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p> La r\u00e9action de Tristan Poullaouec, sociologue <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[141],"tags":[],"class_list":["post-4190","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-archives-web"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4190","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4190"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4190\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4190"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4190"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archives.regards.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4190"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}