{"id":300,"date":"1997-01-01T00:00:00","date_gmt":"1996-12-31T23:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.muchomaas.com\/corinne-a-l-ecoute-des-enfants300\/"},"modified":"1997-01-01T00:00:00","modified_gmt":"1996-12-31T23:00:00","slug":"corinne-a-l-ecoute-des-enfants300","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archives.regards.fr\/?p=300","title":{"rendered":"Corinne, \u00e0 l&#8217;\u00e9coute des enfants"},"content":{"rendered":"<p>Elle est si paisible, avec sa voix de contralto, ses cheveux couleur d&#8217;automne, ses gestes m\u00e9thodiques, qu&#8217;on ne pourrait trouver pr\u00e9sence plus rassurante pour les enfants autistes qu&#8217;elle soigne. Corinne Toulouse-Meunier est infirmi\u00e8re psychiatrique \u00e0 l&#8217;h\u00f4pital de jour Robert Ballanger, \u00e0 Aulnay-sous-Bois, en Seine-Saint-Denis, dans le service du professeur Berdah. Elle est une des derni\u00e8res \u00e0 poss\u00e9der cette sp\u00e9cialisation, qui n&#8217;existe plus, les pouvoirs publics ayant d\u00e9cr\u00e9t\u00e9 qu&#8217;une formation unique suffisait pour toutes les infirmieres. La psychiatrie repr\u00e9sente d\u00e9sormais deux mois dans ce cursus, m\u00eame pour travailler dans ce domaine. Mais Corinne ne pourrait demander un service de m\u00e9decine ou de chirurgie, son titre n&#8217;\u00e9tant pas reconnu, malgr\u00e9 les promesses, comme l&#8217;\u00e9quivalent de celui des infirmi\u00e8res DE. Corinne le d\u00e9plore. Elle regrette surtout la disparition de sa formation, &#8221; du regard sp\u00e9cifique qu&#8217;elle donnait, de l&#8217;importance accord\u00e9e \u00e0 la relation avec le patient, \u00e0 sa douleur, aux mots, au temps&#8230;&#8221;<\/p>\n<p>Elle s&#8217;est trouv\u00e9e par hasard en psychiatrie.&#8221; On m&#8217;a indiqu\u00e9 ce dipl\u00f4me; je cherchais ma voie; j&#8217;ai pass\u00e9 ce concours. Le vrai choix s&#8217;est op\u00e9r\u00e9 en troisi\u00e8me ann\u00e9e de formation. J&#8217;ai choisi la p\u00e9dopsychiatrie, et j&#8217;ai eu le sentiment de trouver ma place, de faire ce que je voulais et d&#8217;\u00eatre reconnue.&#8221;<\/p>\n<p>Les services hospitaliers de p\u00e9dopsychiatrie re\u00e7oivent enfants et adolescents. Corinne s&#8217;occupe de petits de 2 ans \u00e0 8 ans, certains scolaris\u00e9s, d&#8217;autres non, \u00e0 cause de leur \u00e9tat tr\u00e8s gravement perturb\u00e9. Plusieurs groupes se succ\u00e8dent, une ou plusieurs fois par semaine, ou quelques heures chaque jour, dans un pavillon ind\u00e9pendant install\u00e9 comme une maison dans le parc de l&#8217;h\u00f4pital. Ils suivent cette th\u00e9rapie en moyenne de l&#8217;\u00e2ge de 4 ans \u00e0 celui de 8 ans. Cette relation par la parole et le jeu a pour objectif de les aider \u00e0 comprendre ce qui leur arrive, en mettant des mots sur leur comportement, et toujours en lien avec les parents.<\/p>\n<p> <strong> La relation avec le patient, \u00e0 sa douleur, aux mots, au temps <\/strong><\/p>\n<p>Corinne raconte l&#8217;histoire d&#8217;un gar\u00e7on de huit ans qui a r\u00e9cemment quitt\u00e9 l&#8217;h\u00f4pital de jour: &#8221; J&#8217;\u00e9tais son infirmi\u00e8re de r\u00e9f\u00e9rence, au sein de l&#8217;\u00e9quipe soignante. Il est arriv\u00e9 &#8221; en morceaux&#8221;. Incapable de parler, il se roulait par terre en hurlant, en bavant, bien qu&#8217;il ne fut pas \u00e9pileptique. Pour faire cesser ses crises, nous l&#8217;entourions de nos bras en le tenant. Son traitement a \u00e9t\u00e9 notre pr\u00e9sence inlassable pendant des ann\u00e9es. Il s&#8217;est peu \u00e0 peu calm\u00e9, a eu acc\u00e8s aux mots, puis au langage. Cet enfant est \u00e9tiquet\u00e9 &#8221; autiste &#8220;. Il est normal biologiquement mais psychotique. On ne conna\u00eet pas les causes de l&#8217;autisme et ce diagnostic donne lieu \u00e0 des d\u00e9saccords m\u00e9dicaux.<\/p>\n<p>&#8221; Ce petit gar\u00e7on a pu partir, debout, entre son p\u00e8re et sa m\u00e8re. Il n&#8217;est pas encore sorti d&#8217;affaires, il est dans un h\u00f4pital de jour pour enfants plus \u00e2g\u00e9s, mais il a am\u00e9lior\u00e9 de mani\u00e8re spectaculaire son comportement, ses relations familiales, son \u00e9tat psychique. Il peut reconna\u00eetre sa propre existence et communiquer.\u00e7a s&#8217;est remis en place dans sa t\u00eate, et dans sa famille aussi, car un enfant porte toujours l&#8217;histoire familiale, il n&#8217;est donc jamais soign\u00e9 ind\u00e9pendamment.&#8221;<\/p>\n<p>Corinne sourit: &#8221; Les progr\u00e8s d&#8217;un enfant repr\u00e9sentent une gratification qui justifie notre m\u00e9tier, parce que nos conditions de travail sont difficiles. On nous informe au dernier moment de d\u00e9cisions susceptibles de remettre en cause notre travail. Nous devons d\u00e9m\u00e9nager de ce pavillon. Or, ces enfants hyper-sensibles ne supportent pas les changements dans l&#8217;urgence, ils peuvent r\u00e9gresser&#8230;&#8221;<\/p>\n<p> <strong> Le temps et l&#8217;argent n\u00e9cessaires <\/strong><\/p>\n<p>Comment voit-elle l&#8217;avenir ?<\/p>\n<p>&#8221; Gris ! Je n&#8217;aime pas le pessimisme, mais&#8230; L&#8217;Etat se moque bien de d\u00e9penser de l&#8217;argent pour les enfants malades; il estime que les h\u00f4pitaux co\u00fbtent trop cher, et les sp\u00e9cialistes aussi.&#8221; Pas de cr\u00e9dits. Pour une simple consultation, l&#8217;attente peut durer six mois. Pour obtenir une place en h\u00f4pital de jour, il faut compter quatre ans, en moyenne. Dans cette p\u00e9nurie, l&#8217;application de la loi Creton, qui permet de garder en institution les adolescents jusqu&#8217;\u00e0 20 ans, limite encore les places. Que faire avec un enfant autiste ? Des familles s&#8217;organisent en associations et pensent trouver une solution avec le courant &#8221; Teach &#8220;. Cette m\u00e9thode tente d&#8217;adapter les enfants psychotiques \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9, en leur inculquant un comportement plus supportable par l&#8217;entourage. Cet utilitarisme indigne l&#8217;infirmi\u00e8re qui ne compte pas ses heures au service du patient. Elle y voit &#8221; une sorte de dressage uniforme et superficiel, qui ne tient pas compte des probl\u00e8mes r\u00e9els de l&#8217;enfant, de ce qu&#8217;il pense. Si l&#8217;apprentissage ne prend pas sens pour lui, il ne pourra se structurer&#8230;&#8221;<\/p>\n<p>Impossible de rogner sur le temps et l&#8217;argent n\u00e9cessaires, si on veut soigner les maladies, physiques et mentales. On le sait depuis tr\u00e8s longtemps&#8230; Demain, peut-\u00eatre, cette \u00e9vidence sera enfin assum\u00e9e ?<\/p>\n<p>1. Santeria: pratique religieuse animiste fond\u00e9e sur un syncr\u00e9tisme entre dieux africains et saints catholiques.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Elle est si paisible, avec sa voix de contralto, ses cheveux couleur d&#8217;automne, ses gestes m\u00e9thodiques, qu&#8217;on ne pourrait trouver pr\u00e9sence plus rassurante pour les enfants autistes qu&#8217;elle soigne. 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