Questions d’ados est un guide destin\u00e9 aux 13-15 ans, r\u00e9alis\u00e9 avec leur aide. Outre la procr\u00e9ation et les maladies sexuellement transmissibles, il aborde les rapports gar\u00e7ons-filles, la pubert\u00e9, ou encore le dialogue avec les parents. Educatif, ludique et utile. Entretien avec Amaelle Guiton, journaliste, co-auteure du livre. <\/p>\n
Quel \u00e9tait votre objectif en \u00e9crivant ce livre ? <\/strong><\/p>\n Amaelle Guiton. Ce guide veut sortir la sexualit\u00e9 de son c\u00f4t\u00e9 \u00ab obscur \u00bb. Avec les professionnels qui ont particip\u00e9 au projet, on ne voulait pas se contenter de d\u00e9crire le parcours des jeunes filles pour avorter ou les diff\u00e9rentes m\u00e9thodes de contraception… De 13 \u00e0 15 ans, les jeunes n’ont pas souvent de vie sexuelle, donc il fallait r\u00e9pondre \u00e0 leurs attentes. <\/p>\n En quoi consiste l’\u00e9ducation sexuelle des jeunes aujourd’hui? <\/strong><\/p>\n A.G. Ce ne sont ni les parents, ni l’Education nationale qui la font. Je ne crois pas d’ailleurs que ce soit leur r\u00f4le. Des intervenants ext\u00e9rieurs viennent dans les \u00e9tablissements scolaires, notamment en 4e, mais ils s’occupent plus de pr\u00e9vention. Les jeunes font leur \u00e9ducation avec Internet, la pornographie et les radios libres. Les ados qui ont particip\u00e9 \u00e0 notre livre sont membres du Conseil g\u00e9n\u00e9ral des coll\u00e9giens du Val-de-Marne, donc ils ont d\u00e9j\u00e0 une certaine maturit\u00e9 et une capacit\u00e9 \u00e0 prendre du recul. Cela ne les emp\u00eache pas d’aller sur Internet, sur \u00ab Doctissimo \u00bb par exemple, pour poser des questions tr\u00e8s pr\u00e9cises, ou encore d’\u00e9couter les \u00e9missions de Difool \u00e0 la radio.<\/p>\n Vous para\u00eet-il judicieux que l’on d\u00e9l\u00e8gue l’\u00e9ducation sexuelle de la jeunesse aux radios libres et \u00e0 Internet? <\/strong><\/p>\n A.G. Difficile \u00e0 dire. L’avantage de ces deux m\u00e9dias, c’est l’anonymat. Vous vous imaginez poser une question sur la fellation devant tous vos petits camarades lors de la s\u00e9ance annuelle ? Je n’aime pas le ton des animateurs radio, mais cela ne m’emp\u00eache pas de penser que leur r\u00f4le est utile pour d\u00e9dramatiser la sexualit\u00e9. Concernant Internet, je suis \u00e9videmment choqu\u00e9e par les rapports de domination et de violence que v\u00e9hicule la pornographie. Je ne pense pas pour autant que le fait de montrer des personnes faisant l’amour soit une mauvaise chose. Au contraire, il est tout \u00e0 fait possible d’envisager une pornographie int\u00e9ressante. Au Qu\u00e9bec, des documentaires explicites sont r\u00e9alis\u00e9s pour d\u00e9noncer les rapports de domination et la violence entre les sexes. L’important, c’est d’aider les jeunes \u00e0 d\u00e9construire le mythe de la pornographie. Nous devons les inciter \u00e0 prendre du recul, tout en les laissant libres. Le principal probl\u00e8me que nous avons rencontr\u00e9 \u00e9tait de r\u00e9ussir \u00e0 placer le curseur au bon endroit entre information et libre arbitre. Dans la partie sur la masturbation, il y a eu d\u00e9bat pour savoir si l’on devait laisser la phrase : \u00abLa masturbation ne rend ni sourd ni st\u00e9rile.\u00bb Notre r\u00f4le n’\u00e9tait pas de dire : la masturbation, c’est fantastique. Mais la majorit\u00e9 de ceux qui ont \u00e9labor\u00e9 ce livre trouvaient important que cette phrase apparaisse, tout simplement parce que certains enfants l’entendent encore. Ce que notre livre s’essaye \u00e0 faire, et ce que l’Education nationale devrait faire, c’est donner des outils de compr\u00e9hension aux adolescents, tout en laissant place \u00e0 leur imaginaire et leur libert\u00e9.<\/p>\n Donc on ne doit pas parler du plaisir \u00e0 l’\u00e9cole? <\/strong><\/p>\n A.G. Je ne crois pas que l’\u00e9cole soit le lieu pour apprendre \u00e0 donner du plaisir et \u00e0 s’\u00e9panouir sexuellement. Par contre, le fait que le clitoris ne soit pas expliqu\u00e9 m’intrigue et m’\u00e9nerve. Dans notre livre, nous les informons en \u00e9crivant que le clitoris est souvent appel\u00e9 \u00ab l’organe du plaisir \u00bb. On ne va pas jusqu’\u00e0 leur dire comment il faut le caresser, mais au moins ils sauront ce que c’est ! Les jeunes ne veulent pas forc\u00e9ment qu’on leur pr\u00e9m\u00e2che le travail, en leur expliquant les techniques. D’ailleurs, je ne suis pas s\u00fbre qu’il y en ait, des techniques.<\/p>\n En 1972, le docteur Jean Carpentier publiait un tract pour am\u00e9liorer l’\u00e9panouissement sexuel, serait-ce possible aujourd’hui? <\/strong><\/p>\n A.G. Tout a explos\u00e9 avec 1968, il y avait tellement de barri\u00e8res auparavant, que d’un seul coup, la libert\u00e9 s’est impos\u00e9e. Le contre-coup a \u00e9t\u00e9 une sorte de retour \u00e0 l’ordre moral. L’arriv\u00e9e du sida, le fait que l’on puisse mourir apr\u00e8s un rapport sexuel, a encore ajout\u00e9 une certaine aust\u00e9rit\u00e9. <\/p>\n Propos recueillis par Par Victor Sauvage<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Questions d’ados est un guide destin\u00e9 aux 13-15 ans, r\u00e9alis\u00e9 avec leur aide. Outre la procr\u00e9ation et les maladies sexuellement transmissibles, il aborde les rapports gar\u00e7ons-filles, la pubert\u00e9, ou encore le dialogue avec les parents. Educatif, ludique et utile. 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