{"id":12367,"date":"2020-06-18T08:00:00","date_gmt":"2020-06-18T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.muchomaas.com\/article-tribune-pour-notre-jeunesse-resistons\/"},"modified":"2023-06-23T23:59:41","modified_gmt":"2023-06-23T21:59:41","slug":"article-tribune-pour-notre-jeunesse-resistons","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archives.regards.fr\/?p=12367","title":{"rendered":"TRIBUNE. Pour notre jeunesse, r\u00e9sistons !"},"content":{"rendered":"

Nous ne sommes pas dupes : le contexte sanitaire sert aujourd\u2019hui de pr\u00e9texte \u00e0 la mise en place de nouvelles mesures, autoritaires et liberticides, tout particuli\u00e8rement dans le domaine de l\u2019enseignement, de la maternelle \u00e0 l\u2019universit\u00e9. Nous refusons le sort qui est fait aujourd\u2019hui \u00e0 notre jeunesse, et derri\u00e8re elle, la mise au pas de la soci\u00e9t\u00e9 tout enti\u00e8re, \u00e0 grand renfort d\u2019outils num\u00e9riques. Plus qu\u2019au virus, c\u2019est \u00e0 ce qui fait notre humanit\u00e9 que le gouvernement semble avoir d\u00e9clar\u00e9 la guerre. Aussi nous nous saisissons de cette date hautement symbolique du 18 Juin pour lancer un appel au sursaut des consciences et \u00e0 la r\u00e9sistance.<\/p>\n

Des dirigeants politiques indignes, qui depuis de nombreuses ann\u00e9es sont \u00e0 la solde des lobbies et forment notre gouvernement, utilisent la pand\u00e9mie pour instaurer la mise \u00e0 distance, acc\u00e9l\u00e9rer la casse de l\u2019\u00e9cole publique et provoquer la d\u00e9faite de la pens\u00e9e. Nous refusons de continuer \u00e0 subir le confinement des cerveaux et le d\u00e9luge num\u00e9rique qui nous est inflig\u00e9.<\/p>\n

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\nVOIR AUSSI SUR REGARDS.FR
\n>><\/strong> Aline Hubert : \u00ab Le danger de l\u2019\u00c9tat d\u2019urgence vient des dispositions qui seront int\u00e9gr\u00e9es dans le droit commun \u00bb<\/a><\/em><\/p>\n

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Les protocoles drastiques impos\u00e9s dans les \u00e9coles culpabilisent les enfants dans leurs \u00e9lans les plus naturels. L’autre devient une menace. La mani\u00e8re dont la \u00ab distanciation sociale \u00bb fait loi va \u00e0 l’encontre de ce qui forge la coh\u00e9sion sociale. L’anormal est en passe de devenir la norme, exposant les plus jeunes \u00e0 une forme sournoise de maltraitance. Une nouvelle pand\u00e9mie se r\u00e9pand : celle de la pens\u00e9e unique et d\u00e9mat\u00e9rialis\u00e9e. D\u00e9j\u00e0 con\u00e7ue depuis des ann\u00e9es comme un centre de tri, l\u2019\u00e9cole est en passe de devenir un instrument de soumission. On finit par oublier que l\u2019enseignement repose sur une transmission qui n\u00e9cessite d\u2019\u00eatre incarn\u00e9e et qui ne peut exister sans relation humaine et tangible. Aucun outil num\u00e9rique ne pourra remplacer un professeur ou une institutrice : d\u00e9livrer des savoirs, des savoir-faire et des savoir-\u00eatre implique un engagement relationnel. On ne remplacera pas les enseignants par des \u00e9crans !<\/p>\n

Pourtant les d\u00e9clarations du ministre de l\u2019\u00c9ducation et d\u00e9sormais une proposition de loi pr\u00e9sentent \u00ab l\u2019enseignement num\u00e9rique distanciel \u00bb<\/em> comme l\u2019\u00e9cole de l\u2019avenir. Mais cela ressemble plut\u00f4t \u00e0 une exp\u00e9rience d\u2019ali\u00e9nation de masse, visant \u00e0 nous transformer en consommateurs de produits num\u00e9riques standardis\u00e9s et \u00e0 nous attacher un peu plus encore \u00e0 nos \u00e9crans. \u00c0 la fois otages et complices, enseignants et parents deviennent malgr\u00e9 eux les auxiliaires et les victimes de ce syst\u00e8me pr\u00e9dateur et d\u00e9shumanis\u00e9. Un syst\u00e8me d\u2019endoctrinement et de surveillance, qui criminalise et an\u00e9antit toute possibilit\u00e9 de construire une intelligence critique. <\/p>\n

Mais le dernier mot est-il dit ? L\u2019esp\u00e9rance doit-elle dispara\u00eetre ? Nous ne le croyons pas ! Face \u00e0 cette guerre mondiale d\u00e9clar\u00e9e \u00e0 l\u2019intelligence, \u00e0 la sensibilit\u00e9 et \u00e0 la vie, il existe une force immense. <\/p>\n

Nous, qui sommes d\u00e9sormais comme Personne face \u00e0 l\u2019\u0153il du Cyclope, nous affirmons que rien n\u2019est perdu. Nombreux sont celles et ceux qui refusent ce d\u00e9voiement de l\u2019esprit de l\u2019\u00e9cole publique. M\u00eame de hauts fonctionnaires du minist\u00e8re d\u00e9noncent aujourd\u2019hui \u00ab un syst\u00e8me \u00e9ducatif d\u00e9tourn\u00e9 de ses fondements r\u00e9publicains et de ses valeurs \u00bb<\/em>, une \u00ab mise au pas g\u00e9n\u00e9rale \u00bb<\/em>, la \u00ab comp\u00e9tition de tous et l\u2019\u00e9limination des plus faibles \u00bb<\/em>. <\/p>\n

Nous, Personne, qui sommes actuellement partout, nous appelons tous les jeunes de ce pays \u00e0 reprendre possession de leur intelligence et \u00e0 devenir ma\u00eetres de leur avenir. Nous appelons tous les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves, enseignants et \u00e9ducateurs, exasp\u00e9r\u00e9s par le d\u00e9calage entre la r\u00e9alit\u00e9 et le discours id\u00e9ologique sur la \u00ab Nation apprenante \u00bb, \u00e0 r\u00e9agir contre l\u2019instauration de ce funeste \u00ab ordre nouveau \u00bb de l\u2019\u00e9ducation. <\/p>\n

Nous appelons \u00e0 inventer les gestes barri\u00e8res non pas contre l\u2019Autre, mais contre la dystopie num\u00e9rique et la surconsommation qui font fi de toutes les valeurs \u00e9thiques, de toutes les recommandations m\u00e9dicales, et qui acc\u00e9l\u00e8rent de mani\u00e8re vertigineuse l\u2019\u00e9puisement des ressources et l\u2019extinction du vivant sur notre plan\u00e8te. <\/p>\n

Nous appelons \u00e0 ne plus laisser les tenants d\u2019un productivisme effr\u00e9n\u00e9, inconscients des urgences qu\u2019affronte l\u2019esp\u00e8ce humaine, d\u00e9verser leurs mensonges et imposer leurs politiques in\u00e9galitaires et d\u00e9vastatrices. Leur monde d\u2019apr\u00e8s est un cauchemar pour l\u2019humanit\u00e9 enti\u00e8re, nous n\u2019en voulons pas. <\/p>\n

Nous appelons \u00e0 cesser de nous conformer aux injonctions contradictoires et ali\u00e9nantes, \u00e0 r\u00e9apprendre \u00e0 penser par nous-m\u00eames, \u00e0 exercer notre libre-arbitre et notre responsabilit\u00e9. <\/p>\n

Nous refusons le sacrifice de notre jeunesse, et nous appelons \u00e0 traduire en actions concr\u00e8tes notre col\u00e8re et notre refus d\u2019un mod\u00e8le d\u2019\u00e9ducation et de pratiques d\u2019enseignement qui nous d\u00e9shumanisent et asservissent les consciences. Quoi qu’il arrive, la flamme de la r\u00e9sistance ne doit pas s’\u00e9teindre.<\/p>\n

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\nCollectif \u00ab Nous, Personne \u00bb<\/strong>
\nSite du collectif : http:\/\/nouspersonne.fr<\/em>