{"id":12296,"date":"2020-05-13T13:02:04","date_gmt":"2020-05-13T11:02:04","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.muchomaas.com\/article-fleur-bidon-on-ne-fait-pas-d-ecole-on-fait-de-la-garderie-amelioree\/"},"modified":"2023-06-23T23:57:21","modified_gmt":"2023-06-23T21:57:21","slug":"article-fleur-bidon-on-ne-fait-pas-d-ecole-on-fait-de-la-garderie-amelioree","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archives.regards.fr\/?p=12296","title":{"rendered":"Fleur Bidon : \u00ab On ne fait pas d\u2019\u00e9cole, on fait de la garderie am\u00e9lior\u00e9e \u00bb"},"content":{"rendered":"<p class=\"post_excerpt\">Lendemain de reprise scolaire : \u00e9cole ou garderie ? Fleur Bidon, professeure et directrice d\u2019\u00e9cole \u00e0 Saint-Sylvestre dans la Haute-Vienne (87), membre du SNUipp-FSU, est l\u2019invit\u00e9e de #LaMidinale.<\/p>\n<h2>UNE MIDINALE \u00c0 VOIR&#8230;<\/h2>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"490\" height=\"276\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/XlrDyN_05BE\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><h2>ET \u00c0 LIRE&#8230;<\/h2>\n<p><em>\u00a0<strong>Sur la reprise scolaire<\/em>\u00a0<\/strong><br \/>\n\u00ab Les enseignants sont plut\u00f4t amen\u00e9s \u00e0 travailler avec de l\u2019humain, avec des enfants qui bougent ou qui \u00e9changent entre eux et l\u00e0, on se retrouve \u00e0 devoir accueillir des enfants \u00e0 qui on demande sans arr\u00eat de se s\u00e9parer et de ne pas \u00e9changer. Donc en termes d\u2019\u00e9thique, \u00e7a nous interroge forc\u00e9ment. \u00bb<br \/>\n\u00ab Je n\u2019ai pas envie de me transformer en dragon de cour d\u2019\u00e9cole parce que \u00e7a n\u2019est pas le coeur de notre m\u00e9tier. \u00bb<br \/>\n\u00ab L\u2019\u00e9cole, c\u2019est d\u2019abord un lieu de socialisation. \u00bb<\/p>\n<p><em>\u00a0<strong>Sur les \u00e9coles \u00e0 10 \u00e9l\u00e8ves par classe<\/em>\u00a0<\/strong><br \/>\n\u00ab J\u2019ai commenc\u00e9 l\u2019ann\u00e9e avec mes 26 CE2 donc c\u2019est vrai qu&#8217;ils \u00e9taient trop nombreux mais on vit ensemble depuis septembre&#8230; C\u2019est ce qu\u2019on appelle un groupe classe et c\u2019est tr\u00e8s important de maintenir ce groupe. \u00bb<br \/>\n\u00ab Aujourd\u2019hui, on pourrait penser que c\u2019est super parce qu\u2019on est que 10 \u00e9l\u00e8ves par classe sauf que non, il manque tous les autres. \u00bb<br \/>\n\u00ab Les \u00e9l\u00e8ves que j\u2019ai devant moi ne sont pas tous mes \u00e9l\u00e8ves et j\u2019ai plusieurs niveaux. \u00bb<\/p>\n<p><em>\u00a0<strong>Sur les objectifs du minist\u00e8re de l\u2019Education nationale <\/em>\u00a0<\/strong><br \/>\n\u00ab Les enfants viennent sur la base du volontariat des parents. \u00bb<br \/>\n\u00ab On peut se poser la question de l\u2019utilit\u00e9 pour un enfant de revenir pour une unique journ\u00e9e d\u2019ici la fin du mois [objectif fix\u00e9 par Jean-Michel Blanquer]. \u00c7a n\u2019a pas de sens si ce n\u2019est la n\u00e9cessit\u00e9 pour le ministre de l\u2019Education nationale d\u2019occuper les m\u00e9dias. \u00bb<\/p>\n<p><em>\u00a0<strong>Sur l\u2019enseignement \u00e0 distance<\/em>\u00a0<\/strong><br \/>\n\u00ab L\u2019enseignement \u00e0 distance n\u2019est pas de l\u2019enseignement. \u00bb<br \/>\n\u00ab En primaire en particulier, les parents ne peuvent pas se substituer aux enseignants. \u00bb<br \/>\n\u00ab Il y a beaucoup de familles pour qui \u00e7a c\u2019est mal pass\u00e9. Certains parents n\u2019ont pas le niveau pour y arriver et c\u2019est bien normal. \u00bb<\/p>\n<p><em>\u00a0<strong>Sur le choix des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 accueillir<\/em>\u00a0<\/strong><br \/>\n\u00ab On a fait le choix de n\u2019accueillir que 10 enfants par classe. On a deux groupes de dix \u00e9l\u00e8ves avec deux maitresses pr\u00e9sentes. \u00bb<br \/>\n\u00ab On \u00e9tait sens\u00e9 voir une liste d\u2019enfants prioritaires qu\u2019on n\u2019a jamais re\u00e7ue. Elle n\u2019existe pas. Il n\u2019y a pas de cadrage. \u00bb<br \/>\n\u00ab Nous, \u00e0 Saint-Sylvestre [Haute-Vienne], on a la chance de bien connaitre les familles et les enfants donc on essaie de faire du bricolage mais le plus dur, c\u2019est d\u2019annoncer aux familles &#8211; qui sont pourtant tr\u00e8s compr\u00e9hensives &#8211; qu\u2019on ne peut pas prendre en charge leurs enfants. \u00bb<br \/>\n\u00ab Mes deux coll\u00e8gues qui sont chez elles continuent \u00e0 faire classe avec leurs \u00e9l\u00e8ves \u00e0 distance. \u00bb<br \/>\n\u00ab Si on lit \u00e0 la lettre la circulaire du minist\u00e8re, sur mes 26 \u00e9l\u00e8ves de CE2, je ne devrais m\u2019occuper que des six \u00e9l\u00e8ves qui sont revenus hier \u00e0 l\u2019\u00e9cole et laisser les 20 autres de c\u00f4t\u00e9. C\u2019est pas possible. On ne peut pas laisser tomber nos \u00e9l\u00e8ves. \u00bb<\/p>\n<p><em>\u00a0<strong>Sur la r\u00e9action des \u00e9l\u00e8ves<\/em>\u00a0<\/strong><br \/>\n\u00ab Le confinement pour certains a \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s dur. \u00bb<br \/>\n\u00ab Les enfants, surtout \u00e0 cet \u00e2ge, sont des \u00eatres sociaux et ils ont besoin d\u2019\u00eatre avec des enfants de leur \u00e2ge. \u00bb<br \/>\n\u00ab Les enfants ont compris qu\u2019ils allaient retrouver une \u00e9cole sans leurs copains et qu\u2019ils n\u2019auront pas le droit de jouer au foot pendant les r\u00e9cr\u00e9ations. \u00bb<br \/>\n\u00ab Au d\u00e9but, on arrive \u00e0 tenir les gestes barri\u00e8res mais dans le temps, \u00e7a va devenir tr\u00e8s compliqu\u00e9. Ils font finir par se toucher. \u00bb<\/p>\n<p><em>\u00a0<strong>Sur les am\u00e9nagements dans l\u2019\u00e9cole<\/em>\u00a0<\/strong><br \/>\n\u00ab Nos \u00e9l\u00e8ves ont un peu de chance d\u2019\u00eatre dans petites structures. \u00bb<br \/>\n\u00ab On a vid\u00e9 nos classes. \u00bb<br \/>\n\u00ab On a fait des carr\u00e9s d\u2019attente pour que les enfants puissent aller aux toilettes un par un. On a condamn\u00e9 le toboggan et l\u2019araign\u00e9e pour qu\u2019ils n\u2019y touchent plus. De m\u00eame que les ballons. \u00bb<br \/>\n\u00ab On a essay\u00e9 de faire des jeux avec des ronds et des lignes bris\u00e9es pour rendre les parcours plus amusants. \u00bb<br \/>\n\u00ab L\u2019ambiance est \u00e9tonnante. Mieux vaut en rire mais on est quand m\u00eame inquiets. \u00bb<\/p>\n<p><em>\u00a0<strong>Sur le choix du retour le 11 mai<\/em>\u00a0<\/strong><br \/>\n\u00ab Au SNUipp-FSU, on \u00e9tait pour une reprise en septembre. \u00bb<br \/>\n\u00ab Il ne faut pas dire que l\u2019\u00e9cole rouvre. On peut penser que l\u2019\u00e9cole va fonctionner. Mais on ne fait pas d\u2019\u00e9cole, on fait de la garderie am\u00e9lior\u00e9e. \u00bb<br \/>\n\u00ab J\u2019ai plusieurs niveaux dans ma classe. Je ne peux pas faire classe \u00e0 mes \u00e9l\u00e8ves pendant que les autres sont \u00e0 la maison. D\u00e9j\u00e0 que l\u2019\u00e9cart des in\u00e9galit\u00e9s se creuse, \u00e7a serait pire. \u00bb<br \/>\n\u00ab On ne pourra pas avancer dans les programmes et surtout, je ne peux pas laisser au bord de la route mes autres \u00e9l\u00e8ves. \u00bb<br \/>\n\u00ab Qu\u2019il y ait des enfants en danger, c\u2019est certain. Mais est-ce que c\u2019est \u00e0 l\u2019Education nationale de tout g\u00e9rer ? Je ne suis pas s\u00fbre car on ne le peut pas. \u00bb<\/p>\n<p><em>\u00a0<strong>Sur l\u2019acad\u00e9mie de Limoges<\/em>\u00a0<\/strong><br \/>\n\u00ab En Haute-Vienne, il n\u2019y a pas eu de droit de retrait pour le moment. \u00c7a viendra peut-\u00eatre. \u00bb<br \/>\n\u00ab On a vu des enseignants qui se sont mis en retrait pour garder leurs enfants. C\u2019est une forme de r\u00e9sistance. \u00bb<br \/>\n\u00ab On voit beaucoup d\u2019enseignants qui reprennent en \u00e9tant tr\u00e8s angoiss\u00e9s. Je n\u2019ai jamais vu \u00e7a. \u00bb<br \/>\n\u00ab Avec les mairies, \u00e7a ne s\u2019est pas toujours tr\u00e8s bien pass\u00e9. Il y a eu des crispations entre certains coll\u00e8gues. Les conditions ne sont pas simples et humainement, \u00e7a peut \u00eatre difficile parfois. \u00bb<\/p>\n<p><em>\u00a0<strong>Sur les le\u00e7ons de la crise <\/em>\u00a0<\/strong><br \/>\n\u00ab Ce que montre cette crise, c\u2019est qu\u2019on a besoin des enseignants. Comme les soignants et les h\u00f4pitaux, on a besoin des profs et des \u00e9coles. \u00bb<br \/>\n\u00ab Enseigner, c\u2019est un m\u00e9tier : beaucoup de parents nous l\u2019ont dit. \u00bb<br \/>\n\u00ab Comme dans les h\u00f4pitaux, la crise a aussi montr\u00e9 qu\u2019il y avait trop d\u2019enfants par classe et qu\u2019il n\u2019y a pas assez d\u2019adultes. Bref, qu\u2019il n\u2019y a pas assez de moyens et qu\u2019on est mal pay\u00e9s. \u00bb<br \/>\n\u00ab Cette crise va montrer qu\u2019on a vraiment besoin des services publics. \u00bb<br \/>\n\u00ab On voit aussi que ceux qui ont travaill\u00e9 pendant la crise, c\u2019est tous les petits m\u00e9tiers mal pay\u00e9s. Ces gens qu\u2019on oublie d\u2019habitude et qui \u00e9taient au coeur de la crise. \u00bb<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-12296 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/archives.regards.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/capture_d_e_cran_2020-05-13_a_12-aa7.19.37.png'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/archives.regards.fr\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/capture_d_e_cran_2020-05-13_a_12-aa7.19.37-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"capture_d_e_cran_2020-05-13_a_12.19.37.png\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lendemain de reprise scolaire : \u00e9cole ou garderie ? 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